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Il giornale delle scuole diretto da Angelo Pozzoli

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Mese: agosto 2019

31 agosto 2019 editore

Come scegliere i futuri dirigenti scolastici. Un documento stimolante sul reclutamento dei DS

di Antonio Valentino. A fine luglio scorso è stata messa a punto dall’Ispettore Giancarlo Cerini una proposta sul “reclutamento dei DS”,

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31 agosto 2019 editore

Una riflessione a 360° sulla scuola italiana

  di Lucio Garofalo. Sta per avviarsi il nuovo anno scolastico e vorrei riassumere, in una sorta di “saggio manualistico”

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28 agosto 2019 editore

Un Paese alla ricerca di sè

di Maurizio Tiriticco. A volte mi chiedo se noi Italiani siamo veramente una Nazione. Infatti, se accedo a wikipedia per trovare

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26 agosto 2019 editore

I videogiochi: un modello per la didattica

di Enrico Maranzana.  Come trasferire nelle aule scolastiche la passione, il coinvolgimento, la volontà di vincere le sfide, la tenacia

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24 agosto 2019 editore

​Sbagliato far pagare ai precari e alla scuola la crisi del governo. Urgenti le misure di stabilizzazione

“Sbagliato far pagare ai precari e alla scuola la crisi del governo. La caduta del governo Conte rischia di travolgere

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22 agosto 2019 editore

L’Harakiri del Governo

di Pippo Frisone La crisi di governo era già nell’aria e con Salvini  planava rumorosamente sulle spiagge,  fino alla presentazione

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19 agosto 2019 editore

Si scrive libertà educativa e si legge finanziamento pubblico dell’istruzione dei privati

L’istruzione non è un prodotto, non si valuta con il metro del mercato, ma con il pluralismo che garantisce un

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16 agosto 2019 editore

I politici ignorano le dinamiche scolastiche

di Enrico Maranzana   Le critiche alla “Buona scuola”, mosse dalla politica e dai mass media, riguardano aspetti amministrativi e

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14 agosto 2019 editore

Assegnazione della sede ai neo dirigenti, rispettare le regole condivise nel Confronto fra Amministrazione e Sindacati

Il tormentato Concorso nazionale per dirigenti scolastici continua a riservare sorprese. Dopo le note vicende sulle quali si pronuncerà il

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7 agosto 2019 editore

Per una didattica laboratoriale

di PatricaTozzi. L’organizzazione didattica della scuola moderna prevede il riconoscimento di un solo tipo di differenza: la classe per età. Oggi

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