Insegnare filosofia negli istituti tecnici e professionali: il vero problema è metterlo in pratica

Da decenni ormai è attivo il dibattito sull’importanza dell’insegnamento della filosofia anche negli istituti tecnici e professionali. L’ultimo atto della vicenda – forse il più importante – è contenuto negli “Orientamenti per l’apprendimento della filosofia nella società della conoscenza” e nel Sillabo, due documenti elaborati da una commissione di esperti del mondo della scuola e dell’università.

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Prospettive. Facoltà di medicina.

La Facoltà di Medicina e Chirurgia è la sede della formazione superiore in campo biomedico e sanitario; essa opera nell’ottica della formazione, integrando con questa la ricerca e l’assistenza sanitaria, finalizzata al raggiungimento e al mantenimento dei più elevati livelli qualitativi. La Facoltà forma le diverse figure professionali che operano nell’ambito della Sanità (pubblica e privata).

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Appelli ed esami

Anche a me è capitato di leggere il recente appello per la scuola pubblica, redatto da un gruppo di docenti e sottoscritto da tante autorevoli personalità oltre che da migliaia di addetti ai lavori. Ne ho apprezzato l’obiettivo di fondo esplicito che è quello di “rimettere al centro del dibattito la questione della scuola”.

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L’esperienza di studio all’estero è valida per l’Alternanza Scuola-Lavoro?

Dibattuta, sostenuta, criticata… l’alternanza scuola-lavoro è spesso sulla bocca di molti italiani e, nell’anno scolastico 2016/2017, ha coinvolto 1.1 milioni di persone, come riporta il sito ufficiale del MIUR.

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