Una riflessione amara, ma necessaria

Luigi Berlinguer in un suo recente articolo [1] sul potenziamento dell’organico degli insegnanti nella scuola della 107 si chiede tra l’altro: “Come possiamo evitare che chi lavora al potenziamento si disperda, che la sua professionalità si pieghi alle necessità di copertura oraria invece di implementare l’offerta didattica?

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Il Consiglio di Istituto: un organo incapace di intendere e di volere

Il piano (triennale dell’offerta formativa) è elaborato dal collegio dei docenti sulla base  degli indirizzi per le attività della scuola e delle scelte di gestione e di amministrazione definiti dal dirigente scolastico.  Il piano é approvato dal consiglio d'istituto” [legge 107/2015 – comma 14].

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Buona Scuola: Quo Vado ?

A sei mesi dall'entrata in vigore della L.107, sono tanti i nodi che stanno venendo
al pettine della Buona Scuola. Nodi che ne stanno rallentando il cammino: dalla mobilità straordinaria alla chiamata diretta negli Ambiti, dal merito in mano ai presidi al nuovo Concorso Ordinario. Per non parlare del contratto scaduto nel 2009 e del vergognoso aumento previsto in finanziaria di 5 euro!

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Uno sguardo verso il basso…a partire dalla notizia che a tre anni i giochi sono fatti .

Ho appena finito di leggere il saggio di Cesare Cornoldi “Proposte per un cambiamento radicale” in “Abolire la scuola media?” :testo a due mani scritto insieme a Giorgio Israel, che offre però due tesi contrapposte. Il primo infatti auspica la drastica soppressione dell’attuale scuola media a favore di un ciclo unico che riesca autenticamente a sviluppare le competenze; il secondo invece punta , come già si sa, su una scuola delle conoscenze, sia pur auspicando una profonda riqualificazione della stessa.

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Il sistema scolastico italiano non è governato

La Camera dei Deputati ha organizzato, in data 22 gennaio, il convegno "La scuola di tutti. Dopo la legge 107/2015, politiche per la giustizia in educazione". Il presidente della fondazione Agnelli, Andrea Gavosto, ha ragionato sugli esiti della sperimentazione “Valutazione per lo sviluppo della qualità delle scuole” [2011-2014] e sulla premialità.

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