L’aziendalizzazione estrema e totale delle scuole

A dispetto delle dichiarazioni del ministro ("Non avviare nuove riforme"), Anna Monia Alfieri ri-propone una super-riforma megagalattica (*): l’aziendalizzazione estrema e totale delle scuole! La cui realizzazione richiederebbe decenni, la condivisione convinta e perseverante di tutte le forze politiche, il consenso pieno da parte di docenti, ata, ds, studenti e famiglie, e risorse. Condizioni inesistenti al momento, né ipotizzabili per il futuro.

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Leader, giullari e impostori: A proposito di leadership nella scuola.

Rubo il titolo ad uno scritto di Manfred Kets De Vries, a mio parere fondamentale  per impostare  comprendere la problematica della leadership nelle moderne organizzazioni.
Il furto approfitta della provocazione contenuta, ma non prelude ad una esegesi del pensiero di De Vries: la questione della leadership pare acquistare, nel più recente dibattito sulla dirigenza scolastica un rilievo particolare e, volendo contribuirvi, mi pare assennato porre in rilievo quell’irriverente accostamento, come richiamo a tante trappole concettuali o meno, in agguato.

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Quattro sintomi per la diagnosi del male della scuola

Il sussidiario.net  affronta quotidianamente problematiche scolastiche. Gli scritti pubblicati nel periodo 9..11 marzo sono carichi di significato. Gli autori, portatori degli interessi di settori diversi, formulano proposte  che hanno un tratto unificante: l’elusione dei vincoli posti dal sistema delle regole scolastiche.

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